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新教师说课培训心得体会范本多篇

时间:2024-12-02 22:38:21
新教师说课培训心得体会范本多篇

[摘要]新教师说课培训心得体会范本多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

新教师说课培训心得体会篇1

作为从淮阳毕业的学生,在走出社会的第一年,我选择回到了我的母校,服务于江口淮阳,这是缘分也是我的教师梦想的开始。

20xx年7月10日,我参加了为期三天的教师培训,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。因此,我在每一节培训课上都收获良多。

首先,我从教师的角度重新了解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神,这种与时俱进的思想和办学氛围感染着我们每一位新教师,使我更加深刻的感受到了教师的责任重大和使命的光荣。

再次,通过代校长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一,要做一个令学生尊敬的好老师;第二,要做一个使家长满意的好老师;第三,要做一个同事认可的好老师;第四,要做一个让领导放心的好老师。这些关于教师角色的定位将是我所追求的目标。

第三,通过两位优秀班主任的发言我知道了,当一名合格的班主任需要多学习一些其他的文化知识,加强科学文化知识的学习和实践,与此同时,还需要用自己的方法培养出一支得力的班干部队伍,做一个基本素质过硬的班主任。但是,作为我自身的考虑,我还停留在文化知识的学习阶段,我计划先将主要精力放在文化知识方面,毕竟学与教并不是一回事。

第四,通过吴主任的介绍,我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。我们需要自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职能,按时坐班,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺潜能生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时,也要注意语言艺术,和学生多交流沟通,在教学中用声情并茂的语言紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。

培训学习是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学习的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学习,探索钻研,成长成为一名合格的教师。

新教师说课培训心得体会篇2

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为 20xx 年张店区 新教师队伍中的一员。 区教育局的领导们为了使我们新教师尽快适应 未来的教学工作,特地对我们进行了五天的岗前培训。培训的时光, 已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了, 但这为期五天的培 训,却使我受益匪浅。 作为一名师范专业毕业的教师, 从事幼儿教育工作, 自己觉得虽然 本专业理论的掌握能够满足教学的需求, 但在运用教学方法、掌握学 生学习心理方面欠缺得很多。

通过这次岗前培训, 在各位有经验的老 师深入浅出的讲解中,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合 的能力得到提高, 对以后的教学工作充满信心。 现将这一阶段的学习和工作心得作一个总结: 首先, 传道、授业、解惑 ,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的 职责。对于好教师的理解,人各有异,我作为一名初次参加学校 教学工作的新教师, 感到既兴奋又紧张。 这种复杂的心情来自于对实 现职业理想的欣喜, 同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。 在培 训中,映象最深的就是敬业、责任心这几个字。扪心自问,我相 信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的 心中有了一丝坦然,相信通过努力,自己能成为一名好老师。 其次, 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培 训中, 几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给 我们介绍了一些当好老师的要点和方法, 给我留下了深刻的印象。 在谈到教师的发展问题上, 提到了继续教育和科学研究能力的培养, 在 谈到面对困难如何克服的问题上, 老师们还提出了如何搞好同事关系 的方法。 最后来说一下拓展训练, 这次岗前培训, 教育局的领导们不仅给我 们安排了理论学习, 还给我们安排了为期三天的拓展训练。 这次拓展 训练使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性, 同时也 学会了如何突破自己心理的极限, 可以说是一次非常难得的经历。 这 种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效 果的, 通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够 实现个人某些心理障碍的跨越, 与此同时也能够体会到个人能力的发 展潜力。证明了自己,超越了自己。拓展训练是短暂的但是它对我的 影响确实是深远的, 我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工 作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。 岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺 的东西还很多, 因此, 我会一如既往地虚心向资深教师求教, 以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量, 同时加强学习和自我修养, 使 自己早日成长为一名合格的幼教工作者。 短暂的培训结束了, 但我所 受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用, 会使我终 生受益。 同时我也相信区教育领导和我们全体教师的共同努力下我们 的教育事业会走向一个又一个的辉煌。

新教师说课培训心得体会篇3

十月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了本次20__年__市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:

一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助。

是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。

二、《纲要》和《指南》的解读

使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同 时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。

三、技能技巧的学习。

技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的经验上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。

四、尊重孩子的个体差异

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重,特别招人担心。但是不管怎样,我们教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。

五、经验之谈

1、注重预防和应对突发事件

幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发事件,教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。

2、注重家长工作

家长工作非常重要,作为老师我们应主动与幼儿家长配合,积极向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

六、要不断学习,提高个人能力。

学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

十天的幼儿新教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿教师。

最后,我要鼓励自己“学无止境”,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,提高工作效率,并不断总结经验教训,从而提高自身综合素质。

新教师说课培训心得体会篇4

为了让新教师更快更好地适应岗位工作,保教部门对新教师进行上岗培训,培训内容如下:

一、熟悉班级保教工作的细则要求。

见“幼儿园教师常规要求”

二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨办园理念:彰显美成就美

办园宗旨:

为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境,尊重儿童发展的阶段性,以人为本,合理安排课程与活动。培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力,让每一个儿童在充满爱的环境里,健康成长。

办园目标:

办园特色:

了解班级设置及教学相关教师。

三、清楚教师备课要求。(详见新教师备课要求)备详案的教师,要求每天按照以下幼儿半日活动的内容来备课。

一)、晨间活动:(内容:包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。)活动目标:

指导要点:

二)、早操(午操)活动:

活动目标:

指导要点:

三)、生活活动:(上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐)活动目标:

指导要点:

四)、游戏活动:(包括创造性游戏和户外游戏活动)

活动内容:

活动目标:

指导要点:

五)、教学活动:

活动名称:

活动目标:(多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等)

活动准备:

活动过程:

六)、半日活动评价:

包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。也可抓半日活动中最为突出的一点进行评价

(不写周活动评价。)

七)、英语活动:

包括两个版块:这节课应该协助上课老师做些什么(应提前写)和这节课的主要内容(上课当天记录)。

四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。

在此项培训中,会边演示,边解说。再请新教师做一次。

五、清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。

每周一上午:集体教研

每周一下午:教师日常英语常用语培训活动,教研组集体教研活动、新教师培训活动。

(对于幼儿园的各项会议时间,留意幼儿园黑板通知。)

新教师说课培训心得体会篇5

为期十几个周的培训伴随着元旦的钟声已经圆满落幕,经过名师们的洗礼,现在的我没有了当初的忐忑,没有了手足无措,没有了迷茫,有的更多的是对这份事业的热爱,对昨天的回味,对现在的满足,对未来的憧憬和渴望!在这里遇见了未知的自己。

成功者永远有成功者的思想,我们做好当下的事情,才能做好明天的事情。当下的我作为一名新教师,一定要不断的给自己充电,不仅仅是专业知识上的,还有师德方面的,只有拥有高尚的品德才能教育好学生,才能在平时的学习生活中潜移默化的影响学生、教育学生!“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。

虽然从教的生活是清苦的,但却是快乐的。当我走上讲台的时候,当我与学生促膝谈心的时候,我奉献着,我快乐着;当我看到学生笑脸的时候,当我受到学生问候的时候,我收获着,我幸福着。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。我记得武建君老师曾说过每个人都有优点和缺点,很多时候榜样就在身边,新教师的我要俯下身子多学多听多问,学校的每个人都值得我去发现优点并去学习。这个世界是公平的,只要坚持自己的目标坚韧不拔的走下去,时间会告诉我们一切的!当春雷敲醒宁静的夜空,当夏雨打湿沉睡的屋檐,当秋叶飘如落红,当冬雪落地染尘埃。还是那样,周而复始,不管沧海桑田,春夏秋冬~我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝,在岁月的石梯上刻下那份永恒的执着,始终如一的坚守在岗位上,十几年以后希望也可以成为一位名师!

童年的记忆是最珍贵的,多给孩子留下美好的回忆,而不是空白。给孩子带去笑容与欢乐,不要带去呵斥于责骂。或许我们一直在寻找自己的快乐,自己的人生,孩子们异常不是呢?有时候不知觉地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情绪的奴隶”。重复着的,单调着的生活,早已将我们的寻找淡化,早已将我们格式化,早已将我们迷离了方向。这也许是一些现实中的生活写照,但我不会步他们的后尘。因为我在老师们身上得到了正能量,我正在汲取着,吸收着,将其化为自己的营养让我的最初的热情一直燃烧着,成为孩子们的朋友,孩子们的良师。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。潜能是无限的,培训使我信心百倍。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,接受了这么多名师的洗礼,我真该起航啦。拨开云雾,你会遇见那个未知的自己!

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