有志者事竟成作文精彩多篇[本文共2590字]-码上文档网

[引言]有志者事竟成作文精彩多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

有志者事竟成作文篇一

四年级的秋天，在一个秋雨潇潇的日子里，我和老师们、同学们一起坐船去燕窝洞秋游。

我们来到了那令人望而生畏的“英雄崖”。同学们都陆续爬上去了，而我却久久不敢爬上去。快轮到我了，我心想：还是放弃吧。可我又一想：那些平时胆子比我小的同学都爬上去了，我能输给他们吗？绝对不行！想到这儿，我壮着胆子，鼓起勇气向上爬。看者其他同学爬得那么顺利，那么快，而我却只能轻手轻脚地慢慢爬，手每次抓住铁索都会出汗，我又怕会滑下去。越往上爬，我心里就越害怕。虽然风越来越大，而我的汗却越来越多，顺着我的脸颊往下流。

啊！终于爬到了！这时，站在“英雄崖”上居高临下，远处的青山仿佛更绿了，近处的湖泊仿佛更青了……。总而言之，站在“英雄崖”上看什么都更美了！

要回校了，我久久都不想下去，我多么想再在“英雄崖”上多待一会儿啊！

经过这次秋游，我明白了不管是爬“英雄崖”还是干什么：有志者事竟成！

有志者事竟成作文篇二

《群鸟学艺》讲了这样一个故事：许多鸟都像凤凰姐姐一样学搭窝，猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿，就以为自己什么都会了，一个个半途而废；只有一只小燕子一直专心致志地听，认认真真的学，所以，小燕子搭的窝既漂亮又暖和。

读了这个故事，我深受启发，我觉得有的时候，我和动物园里的猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似！

比如，在数学课上做题的时候，有的同学才会一种解法，就觉得自己很聪明，已经会这道题了就不再听了。其实，一道题往往会有几种解法，而我们应该认认真真地听老师讲解，像小燕子一样，专心致志地学习，这样才能学得更扎实。又如，有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败，跳一次，就失败一次，跳一次，就失败一次。第一次的时候，我跳了五十九个；第二次，我跳了五十个；第三次，我跳了四十个……直到最后，我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈，而是以为自己太累，就找借口放弃了。

《群鸟学艺》里的小燕子才是我们真正的榜样呀！

有志者事竟成作文篇三

什么是成功的基础？勤奋？恒心抑或毅力？倘若独有勤奋，却是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恒心却不知究竟该坚持些什么，成功还是不会敲响你的门。在我看来，真正支撑起成功的不是别的，正是拥有一个志向。

有一个叫做戈尔德的人，他在15岁时给自己设计了一张《一生的志愿》的表，表中按照各个阶段确立了127个目标，而当他59时，他已经完成了其中的106个目标。他的人生无疑是成功的，这份成就的获得纵然与勤劳和坚持分不开，但是其根本是什么呢？是戈尔德为自己的前进找到了正确的方向，又在自身的修为作为动力的不断促进下，终于开启了成功的大门。

事实上，人生便好像是一场百米赛跑，你只有先确立了终点的方向，才能够奋力向前奔跑。倘若一开始便漫无目的地四处游荡，再快的速度也会消磨在无尽的彷徨中，也只是把大好的年岁荒废在无尽的懈怠和慵懒中去。有方向的人才能走出森林。有目标的船才能抵达海岸。倘若连个努力的方向都没有，那么又谈何坚持谈何奋斗呢？

所以，但凡是一个大有作为的人，都是在年少之时便立下了极远大的志愿，再用余下的年岁向着这个志向不断地前进。比如周总理，他还是一位学生的时候就曾有过“为中华之崛起而读书”的远大理想，而他的一生也的确都在“为中华之崛起”而奋斗；茅以升因年少时看见桥被压塌了，砸死淹死许多人而立志要“造出踏踏实实，永远不会塌的桥。”长大了的他，也果真实现了自己的志向——成为了我国著名的桥梁专家。

由此可见，人没有目标，就不会产生上进心和前进的动力。人没有目标，就不会有努力的方向和常年累月的坚持。恒心和勤奋都是在已有的志向上建立的。歌德曾说过：“志向和热爱是伟大行为的羽翼。”只有一个有志向的人才能获得成功的青睐。只有一个怀揣着志愿上路的人才能在人生的旅途中开辟出属于自己的幸福。

有志者事竟成作文篇四

“有志者事竟成”这句话，自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。今天，国家、时代需要能够成大事的人才，这就要求我们这一代青年学生立大志。然而仅仅有志是否就能适应这种需要呢？我看不一定。我觉得，仅有志者事未必能成。

在人类社会漫长的历史中，确实有许多有志者事成了，但是其中也有不少人由于种种原因失败了。这说明，有志者成事是有条件限制的。

我们知道，客观规律不以人的意志为转移。有志者的“志”要符合客观实际的要求，当二者相抵触、相脱离时，事是无法成的。例如：几个世纪以来，许多科学家立志要制造出永动机。他们花费了一生的时间和精力努力钻研，但始终没有制造出来。学过物理，我们知道当机器运行时，机械能转化为其他形式的能，而其间能量的损耗是不能避免的。客观实际告诉我们，根本不可能有永动机，制造永动机这个志是不会变为现实的。符合客观实际的要求是有志者事成的前提条件。现在我们青年学生中有些人总是脱离客观实际的空想、幻想。比如，指手划脚，夸夸其谈，似乎社会只是我们青年学生手中可以任意操纵的机器；不管社会如何，只求自我完善等等。这样我们又怎能适应国家、时代的需要呢？

重视了客观实际要求，也不能忽视自身能力。当有志者立的志超出了自己力所能及的范围时，他的志也终是虚语，事也不能成。正如一些人立志要爬上一座高峰，然而其中有些人终因身体条件不行而无法到达顶峰。青年学生立大志固然好，但是我们在立志时应该清醒地认识到自己的能力，应该注意到自己的特长，特别是自己的弱点，否则盲目的立大志，就不能适应国家、时代的需要，我们的“事”就不能成。

有了上面两个条件也还不够。要想事成还需要有志者自己的努力奋斗。天上不会掉馅饼，自己不努力，事又怎么能成呢？一个人立志要写一部巨作，然而他只是整天梦想着会受到人们怎样的好评，却不深人生活，不苦心创作，他一辈子也写不出这部巨作。自身努力奋斗是有志者事竟成的重要条件。现在，我们青年学生绝大多数都有自己的志向，但是缺乏艰苦奋斗的思想准备，不是吗？学习及生活中碰到困难便意志消沉，诅咒说：“葡萄是酸的。”这样我们的远大志向怎么能实现？我们立志之时一定要同时做好艰苦奋斗的思想准备，这样才能适应国家、时代的需要，才能成大事。

有志者事未必成。只有在符合实际要求，自身力所能及并且努力奋斗的情况下，有志者才能事成，也只有这样，我们才能成为适合国家、时代需要的有志者和成事者。