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考试总结

时间:2024-11-14 10:32:05
关于考试总结[本文共8592字]

关于考试总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的关于考试总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于考试总结1

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的`同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

关于考试总结2

诶呀,终于考完试啦。同学们都松了一口气,感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。

就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的`,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好了吗?

关于考试总结3

天,我们七八年级的全体师生在这里隆重集会,召开七八年级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七(2)班七(4)班七(5)班八(2)班八(8)班八(3)班、获得优秀成绩的高晗,赵毛凝等八十名学习标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

七年级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差14.61分,学科之间没有一个相差超过10分,达到了共同提高的目的,形成了良性循环,600分以上达到40人,特别是七(5)高晗,七(1)李欣阳,七(4)张晴,七(8)黄晨,七(4),贾晨曦,七(6)丁家宝,张博雅,七(7)尹相晨,七(3)高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科平均分超过了90分。

再看看八年级同学的成绩,从入校的第一次期中考试,也就是去年的这个时候组织的期中考试,班级平均分482.58分,到上学期期末的八个班评均525.46分,再到本次考试的571.43分,可以看出,八年级的变化是非常大的,从同期上一届在八年级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中551.86分,在座的同学平均考出了571.43分的成绩。

赵毛凝同学在800分中就考到了775.5分,仅失分24.5分,每学科失分3分。有九个同学跑在了上一届第一名的前面。它们分别是:八(2)赵毛凝八(4)金爽八(4)侯建坤八(2)王晨昕八(2)侯飞八(3)徐杰八(2)王艺涵八( ……此处隐藏3689个字……他们都要用拼音写,可他们不以为然,总是觉得自己会写,甚至仅仅有过一面之缘的字竟也敢大胆地说“我会写”,把我的话全当耳旁风。字,是写上去了,却多数情况下都是错的。这群小冤家!

任何努力都不会白费!在平时的讲课过程中,我特别重视短文阅读和看图写话,重不放过练习册中每一道与此相关的内容,每每遇到此类的题,我都会认真对待,有时甚至比讲一篇课文分析得还要详细,因为我个人认为学习语文的`目的正在于此。也许是因为平时这么煞费苦心的练习吧,所以这次考试,阅读短文和看图写话还比较令人满意。

考试前的心情是沉重的,因为我对校领导似玩笑非玩笑地许下了一个意义深远的承诺:这次考试我们班平均分一定要上95,否则我将没脸面对学生和家长,更对不起校领导对我的信任!然而我的学生没有让我失望,我真的做到了。我忽然感到承诺兑现后的坦然更是一种幸福!让我尽情享受这种坦然吧!

关于考试总结11

期中考试,让我们班打了一场漂亮的翻身仗!短短两个月的时间,分数见证了我和孩子们的成长。

从倒数的成绩跃居前列,所有的汗水都是值得的,成绩公布的那一刻我看到了孩子们脸色久违的笑容,如夏日花般灿烂!孩子们用实际行动完美的诠释了一个道理——成绩源于兴趣!

刚教语文的时候,做过一个问卷发现,孩子们的语文成绩不理想的重要原因是根本不感兴趣。尤其是涉及到枯燥的字音字形题和发散性较强的阅读和作文题,大部分的`学生都感觉毫无兴趣可言,也不知道从何作答,而且综合成绩较好的学生在语文成绩上也存在很大的波动。对于语文答题技巧,他们就给我一个字——蒙。那么,解决语文成绩不稳定且总体偏低的关键就在于激发学生兴趣,并在最短时间内教会他们理顺答题思路。

语文教学与其他学科相比,更贴近生活,我就从生活入手教会孩子们如何学好语文。比如在作文教学中,剔除一些理论性较强的话题,尽量选择他们熟悉的生活和人物入手,同时贯穿讲授一些初中作文的基本模板和写作技巧,孩子们立足于生活写作就不会很反感,再结合老师的指导渐渐的不再惧怕写作,时间久了,甚至爱上了写作。我们班孩子的作文水平与日俱增,学习兴趣也逐渐高涨,他们开始自觉的积累优美的词句,阅读品味一些经典美文中的思想,这次期中考试阅卷时,我看到了孩子们规范而颇具文才的文章时,真的被感动到了。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是孩子最好的老师。语文学科本身具有浓郁的文化底蕴,为此许多学生都怀着一种可望不可即的心态来看待语文,我借鉴魏书生老师“生活课堂”的教学模式,将语文教学紧紧与生活实际联系在一起,比如在讲到《题破山寺后禅院》中“万籁此都寂,但余钟磬音”的手法“以动衬静”时,大多数同学难以理解,因此我以生活中的简单实例来讲解,如我们想要突出课堂的安静,可以用“课堂静悄悄的,连一根针落地的声音都听得很清楚”,这就是用“针落地”的动态来突出课堂的安静程度,也就是我们所讲的以动衬静。联系这句诗,即用“钟磬音”的动态来反衬“山林古寺”的清幽与寂静。这样一来,同学们就能够很容易的理解并应用这种新的写作手法。

时间是生活最忠实的管家,他一丝不苟的刻录着每一个细节。现在我们班学习氛围浓郁,同学们不在畏惧厌烦语文,取而代之的是一种自由发挥、踊跃发言的激情。看到这样的课堂,我想每一个老师都会感到格外的欣慰,又怎么会停下奋斗的脚步呢?让我们乘着兴趣的风帆,在期末考试中再创辉煌吧!

关于考试总结12

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉的自己太苦太累了,可是每当看到你们取的优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉的一切都是值的的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取的良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值的表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获的知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的'题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取的优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

关于考试总结13

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的'玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

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