[引言]学生月考总结200字(多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
【第1篇】学生月考总结200字细细品味“温故而知新”这名话,觉得很有道理。
刚刚过去的月考,我才明白我和尖子生的差距在那儿了。这次考试由于刚开学不久,所学内容不多,本人感觉这次考题难度很小。所以考前我没把这次考试当回事,也就没有好好复习了。由于以前学的没有细致复习,所学知识大体上会,但仔细一看就千疮百孔了,所以这次考试细节丢分严重。就因为这样,我和别人产生了差距。
讲过的东西虽然当时够印象很深,但随着时间流逝,许多细节就跑掉了。所以我认为学习不只是认知还有复习。现在才发现失去太多了,但亡羊补牢,为时还不晚。尽管任务繁重,但也要再回首。
可是要复习这么多,时间不够用。我如何高效利用时间?经过一个星期的实践,我发现时间真的像海绵里的水,可以挤出来的。
所以现接下来的时间里我要用有限的时间,提高学习效率。找出差距的原因,努力改正!
【第2篇】学生月考总结200字面对月考,要坦然的面对自己的缺点,并且改正。下面是小编整理的月考总结学生发言稿,希望对大家有所帮助。
1月考总结学生发言稿
这次月考砸了,真是因为事情太多,我有点太激动了。的确如此,这一星期真是我上初三以来最忙的一次,月考、乐队比赛、运动会,忙得不可开交,但不知怎的,在这样充分的理由之下,我还是有一种故意找借口的感觉,看来这样的解释不足以让我问心无愧。
进入初三还没多长时间,就闻到了一股浓烈的火药味道,那是竞争的硝烟,不少在初一初二中默默无闻的同学,实现了惊人的翻身,可惜我还是按照上学期的学习积极程度来努力,尽管没落下多少,但毕竟是不进则退,因此,考试失利的根本原因,还是在平时的努力中。
值得庆幸的是,在这次月考中我的英语成绩有了转机,这也是我唯一欣慰的地方,在今后的英语学习中,或许我会重新拥有动力,争取再度达到高峰。
最不幸的是我的理科成绩。我对数学物理等科目一直寄予很高的期望,认为在这些科目中我的胜算很高,因此这学期我对它们并没有重视,但这次事与愿违,那点可怜的分数,直接将我本就不算高的成绩拖了下来,实在是可惜。因此,从今天开始,我打算恢复对理科的学习,除了上课认真听讲和完成作业外,定期做练习题,不再对这些科目降低要求,或许能在下一次的月考中实现反超,我还是相信自己。
长跑的运动赛场上,开始的领头者是英雄,但在赛场上,领军人物往往得不到好的名次。但在生活学习这个大赛场上,只有奔波向前,不得保存实力,只有这样全力以赴,才能得到大家的信任与赞许,创造自己人生的极限。
这便是我对初三以来第一次月考的全部感想。总之,还是应该全力以赴,争取在一个月的时间中调整好自己的心态,积极地面对下一次的挑战。
2月考总结学生发言稿
这次月考,我的总分较前两次有了一些进步,但有几科成绩不是很理想。就那物理来说,太难的没推出来,稍简单的又给推错了,就连填空第一题算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。化学上也有许多类似的问题,这些考试最不该犯的错误又犯了不少。我认为这次我就输在张轩所说的心态上了,对于那可压力越大,成绩就越不理想,而语文英语这两科,考试时不太在意,成绩也还可以。所以,我也要从心态上开始改变,把平时当做考试,把考试当做平时,只有这样,才能发挥出应有的水平。
经验介绍:
对于学习经验,我也不说每课应该用什么方法,因为单科第一肯定比我的方法要好,我想说的是我们要时刻知道自己为什么学习,阶段性总结怎样学习。
首先是为什么学习,这个问题有些同学会觉得很小儿科,我们心里肯定也有自己的答案。记得教过咱们几次课的、让咱们依依不舍的英语老师第一节课上就问道我们为什么学习。为学校争光?不是为班级争光?不是为父母争光?还不是为自己争光?我们异口同声地说是。先不谈我们自私与否的问题(否则我又会被批判为假大空),就算只为自己学习,如果我们时刻有这个念头,还会有因为懒惰而不写作业的现象吗?还会有自习课上,不知道自己该干什么,交头接耳的现象吗?还会有因多上几节课而抱怨的情况吗?我想,肯定不会。所以,时常问自己为什么学习,一定会对我们学习上和思想上都有所帮助。
第二,就是怎样学习,上届高三学长们也给我们介绍了经验,我们只要按他们所得去做,一定会有所成效。还是那句老话,向更优秀的同学学习会更优秀。我们平时也都树立目标和榜样,我个人认为还应该树立对手,因为即使都向年纪第一看齐,那么第一只有一个,我们谁都没当过,所以每次也我所谓。但如果我们平时树立一个对手,在竞争过程中,我们会很快的发现对方的优点并学习、赶超,阶段性的总结并换一换对手,这样我们一定会有所进步。
我坚信,时刻想着为什么学习和阶段性的总结怎样学习,我们的成绩、我们班的成绩一定会更好。
3月考总结学生发言稿
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。
成绩不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。
语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。
英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。
这一次月考,我没有考好。下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平,要让所有人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!
妈妈有话说:儿子,月考过后,看到有些沮丧的你,妈妈心里也不是滋味。我们就坐下来共通过分析了原因:关于语文学习,基础知识背诵、默写上要多下功夫,多读书,认真听讲,勤思考,增强 ……此处隐藏17188个字……捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。
六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”
答案是:“your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!
白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!
谢谢大家!
八年级月考总结会学生代表发言稿
【第14篇】学生月考总结200字一、试卷特点:
试卷命题的指导思想是注重考查基础知识,强化考查分析、理解、文字表达及运用知识的能力。这一次月考试卷体现了对学生基础知识和基本技能的考查。
二、考试成绩:
从这次月考来看,学生的考试成绩并不理想,能够考及格的人数不1/10,分第88分,第二高70分,即可人数太少,从整体来看,离预期目标还很远。
三、存在的问题
多数学生对基础知识掌握的相对较好些,但对有些题做的不是太好,主要体现在以下几个方面:
1、审题不够细,对题目的要求理解不透,造成答题题。
2、对知识的迁移应用能力欠缺,不能做到学以致用。
3、阅读能力差,不能从题干从获取相关的信息进行答题。
4、语言组织表达能力差,对问题阐述不清。
5、答题时间分配不合理,造成答不完题。
6、基础知识不扎实,不能在较短的时间内做出正确的判断。
四.教学建议:
1.教师与学生都要认真学习、研读《考试大纲》,熟知考试内容、试卷结构、题型示例、能力要求,并用高考试题作为范本加强训练。
2.继续按原计划进行详尽的一轮复习,教学上适当作一些调整,对前阶段调研中发现存在的问题进行整改。
3.注重抓基础知识,强化学生能力训练。提高学生应试能力和解题技巧。特别要根据学生在多选题、图表题、材料分析题、实验分析设计题方面存在的问题,有针对性地精心选择、编制习题,加强解题方法的指导,训练学生提取有效信息的能力和图解图表文字表达的能力。
4.重视对学生学习方法的指导,对学生分层次教育和课后辅导力度要加大。
【第15篇】学生月考总结200字两个月过去了,我学到了多少知识?月考结束了,该自己好好总结总结了。
班级第3,年级第63,总分950,我考664了,多吗?不多,对于自己的要求来说,太少,还有上升的空间,而且空间很大。应该逐个分析分析了。
语文:105(150),太少,应该在120分左右才算可以,失分的问题主要出在选择题上,共13个选择题,我错了9个,一个是3分,失分太严重,影响总成绩。基础知识掌握的不牢固,书本上的字词要多看多记。再有就是科技文阅读,对文章理解的不透彻,导致选错选项,要多读此类文章。
数学:119(150),还算可以,不过还要加强,尤其是大题,要多总结,举一反三。
英语:104(150),还不行,差的远,尤其是听力,错了8个,一个1.5分,应该控制在5个以内。接下来是单选,共10个,错了5个,错了一半,值得反思。失分最严重的是短文阅读,错了6个,每个2分,就失去了12分,主要是因为词汇量不够,导致对文章意思理解不到位,以后要多背单词,多做阅读题,只有这样英语阅读水平才会有所提高。
物理:110(120),这是考的最满意的一门,错了2个选择题,但是分值比较大,一个5分,其实这2个选择题也不该错,还是不够细心,细节决定成败,以后考虑问题要严密。继续保持,继续努力!
化学:67(120),是太差了,不及格,唉!应该多下功夫了,不能因为这一门影响总成绩啊!多读,多背,多做题。要对化学产生兴趣,不然是学不进去的,不能死在化学上啊!努力点!
生物:71(100),总结一下,就是做过的不会做,没做过的还是不会做。那分失的真是不该啊!不是不会做,是写颠倒了,6分啊!不是小数目,眼睛长哪去了,看题目要仔细点,不能再出现这样低级的错误了。
政治:39(80),最糟糕,还是书读少了,基本概念斗没记住,书上的概念要背,不然怎么做题啊!要下功夫!
历史:49(80)可以说也是糟糕,年份记不住,影响记不住,历史要学会理解,死记硬背是没用的,尤其要注意了,不能让历史拉后腿,好好学!
大致总结就是这样了,许多不该错的却做错了,要反思!要细心!
以后要多总结了,要记住教训,不能在同一个地方再次跌倒!
态度很重要,要坚持不懈地努力,奋斗,要想成功就必须付出努力,没有不劳而获。努力你不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!
加油!
【第16篇】学生月考总结200字月考总结表彰大会学生代表发言
尊敬的领导,老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我今天演讲的题目是《奋战两个月,打赢学业水平考试这一仗》
三月份的月考脚步已经远去,六月会考即将到来。怎样迎接会考?同学们,我们做好准备了吗?
当我们驻足在漫漫读书路,蓦然回首,路已走出好远。原来,只要上路,就无需担心路远了。
我们的目标是大学,学业水平测试是我们达到目标过程中的`障碍。一位哲学家说过:人生要摧毁前进道路上的一切障碍。让我们用这句话激励自己,鼓舞自己,坚定自己。我们是父母的希望,我们要牢记他们的深沉的嘱托。我们是老师的骄傲,我们要牢记他们的殷切的目光。我们是自己的真正主人,我们要把握自己的生命走向。
诗人雪莱曾经说过:“过去属于死神,未来属于自己。” 既然已经上路,那么我们现在就要鼓起勇气,首先打好会考这一仗。曾经有多少梦想堕落在懒惰的深渊,曾经有多少悔恨衍生于放弃的泥潭?无论你的过去是轰轰烈烈还是平平凡凡,那都不重要了,重要的是未来的两个月。而现在是未来的基石,你永远只有一个今天,只有坚持,在六月过后,你驻足回首的那一瞬间,才会少一些怅然若失,多一些问心无愧。
让我们以实际行动实践对自己的承诺吧。上课认真听讲,作好笔记;课后及时复习,主动向老师请教;考试后查缺补漏,精益求精。
天生我材必有用,付出总有回报,我记得老师说过:要想让别人看得起你,你就必须拥有让别人看得起的资本。
让我们共同努力,奋战两个月,打赢学业水平考试这一仗,书写六月的辉煌!
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