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大学生社会实践总结(精品多篇)

时间:2025-03-06 08:53:39
大学生社会实践总结(精品多篇)

前言:大学生社会实践总结(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

大学生社会实践总结 篇一

论文总会觉得肤浅,从来不知道这件事去实践。“在近一个月的实践过程中,我深深感受到了自己知识的肤浅和实际应用中专业知识的缺乏。所以按照学习计划,去了一家公司实习。这种做法的具体内容如下:

转眼间,大学四年就要结束了,只剩下一年了。我对社会的沉浮一无所知。我之前是学生,没有在社会上工作过,很不好。终于在即将步入社会之前有了一次实践的机会。我当然放不下,高高兴兴去练了。希望毕业前能理解工作生活的艰辛,毕业后步入社会不会独立。

实习结束后,觉得这个暑假极其丰富,收获最大的是第一次真正接触到中药学相关的社会部门和短期的社会实践活动。这次活动让我亲身体验了自己专业的工作流程,仿佛是模拟的工作生活,受益匪浅。

联系中医院的做法是通过一个好的初中学生,专业是药学(中医)。今年同学聚会,听她说寒假在中医院实习14天。我当时太激动了,就说暑假和他们一起。

8月初,带着辅导员的证明信来中医院和好朋友汇报。先去科教科和那里的医生那里说明我们是来短期实习的学生,然后科教科会开介绍信给财政药剂科说明我们的目的。在财会部交了费后,一个叫李的老师带我们去了中药店熟悉环境。

第二天开始工作。虽然我们的练习期很短,但是练习的内容和其他大三大四的学生没有什么不同。每天和专属导师同时上下班,协助老师在药房取药,有空及时补齐药材。

我还记得我到药店后的几天,对药材的位置并不熟悉,盲目抢药的时候还要问老师一次,烦透了。所以有空的时候我就用纸把药材的名字按顺序抄下来,然后再把药盘多转一圈,刻意记住药材的位置,甚至想到了一种联想的方式,比如从下面给药盘编号,把编号和药材的名字联系起来,这样过几天就对药材的位置有了大概的印象。

然后几天后,我进入了另一个阶段。因为没学过中医这门课,所以对药材的药性不是很清楚。我的老师一开始教我分类的药法,后来不知不觉,下次再看到这种药,自然就想起了最后的'提示和药的位置。

时间在药房过得飞快。每天站在药盘中间吃药。其实我觉得是很机械的工作,没有专业学位。任何一个能看得懂单词,能记住位置的人都可以做这样的工作。药店的老师每天找不同的话题聊,有时候会生气甚至骂,但我觉得这也是因为工作本身并没有太大的乐趣和潜力。

经过14天的实际生活,我第一次亲密接触中医。我记录了中医院中药房的所有药材,也把大部分常用药材记在了心里。了解了300多种常用药材,我觉得这是我最大的收获。

我和老师是半个老乡。我的老师很善良。她经常在我工作不忙的时候教我如何识别和鉴别中药,还告诉我在药店工作的利弊。她说她在药店工作了30多年,见过的世面最多。平时不用上班的时候也去过安娜家。老师带我逛了逛她的书柜,里面全是关于中医的书,最老的比我大三四十岁。从老师家借了三本书回去看,受益匪浅。

实习期末,老师给了一个实际的评价,其中一句话让我兴奋了一整天。她在评论中写道:“因为我的努力,我有能力独立运营……”这是对我实际工作的认可,也是我这14天不断努力的最大收获。

暑期社会实践活动给了我们接触社会的机会。在这次写作实践中,我觉得自己是社会的一员,在社会中不断磨练自己,学习如何与人相处,学习特殊技能,学习更好地融入社会。

今年夏天的学习和实践让我明白了很多道理。“刀剑锋利,腊梅苦寒”的做法,既苦又甜。一边变魔术,一边充实自己,让我认识社会,了解社会,让我在踏入社会之前就已经能体会到社会的方方面面。

大学生社会实践总结 篇二

xx药店是我们镇上的一家私人药店。是本地区的大型药店,始终坚持“立志为民,健康众生”的服务宗旨,在高效的运营体系下开展高质量、高水平的药品零售和服务工作。我们药店的主要业务是药品销售。消费者可以主导自己的消费取向,自由选择。随着药师和销售人员的介绍和答疑,用药的安全性得到了很大的提高。

药房只有一层,面积不是很大。早上去。我先扫地。我要扫遍每一个角落。有顾客来了,我要上前礼貌的说:“请坐,稍等,我姐马上就来。”然后我去给姐姐打电话(她很忙,经常不在)。在等姐姐来的同时,我会随意和客户聊天,让他不会觉得等太久。没人来的时候,我擦柜台玻璃。不要低估这份工作。真的很累。擦完柜台后,没事的时候会看一下药品的说明书,了解并记住每种药的作用和禁忌,增长见识。有时候和姐姐聊天,问她一些疾病的病因和治疗方法。姐姐有时候会跟我讲我工作中的错误和不足,我虚心听她讲。她说,看一个人不仅仅是看他的学历文凭,更重要的是看他是否勤奋踏实。我承认我有点懒。姐姐也对我说:“你和我们不一样。你受过高等教育。你要多利用时间不断学习,不断充实自己,不断提升自己。年轻人不应该害怕痛苦。他们年轻的时候,不吃亏。老了会不会吃亏?”的确,听了姐姐对我的好话,我真的把思维和理解提升到了更深的层次。某种程度上,姐姐给我指出了一个很好的方向。

刚去药店的时候,我学会了识别药物的具体位置、分类和放置,我能够说出自己的话来让顾客购买和满意。一开始我很紧张,甚至不知道说什么做什么。我经常在找不到的时候吃错药。在别人的。帮助下,我逐渐熟悉了各种药物,知道了如何介绍给别人。

我在药学方面的学习和个人经历使我能够更好地掌握中医和西医。中药的种类包括解表、清热、化痰、止咳平喘、祛风湿、活血化瘀、消食补虚等药物。中药煎煮也有注意事项:由于中药的质地和性质往往有显著差异,煎煮的方法或做法也往往不同,包括先煎、后煎、包煎。汤剂要注意温度,温度的控制要根据药物的性质和质地。比如香香中药,适合大火快炒。煮沸几分钟后,可以用文火煮沸;煎中药,先大火熬,再文火熬。中医是彻底治病的良药。长期使用中药可以治愈许多慢性病,从而获得健康的身体。西医是目前药物的主力军,在推荐药物时需要保证推荐药物的准确性。比如高血压患者要要求客户平时服用降压药,有些药物对客户没有效果。购买消炎药时,应首先询问客户是否对红霉素过敏,以免误用药物,给客户造成不良反应。为了保证药品质量,一旦售出,就不能退货。有必要养成认真负责的工作态度。西医有很多应用,比如西咪替丁治疗消化道溃疡,但在皮肤应用上也很常见。西咪替丁主要应用的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响。具有抗雄激素作用,可抑制皮肤分泌,治疗皮肤科部分皮炎患者。在这里,我不仅学到了销售技巧,还更多地了解了中药的特点和对未使用药物的深入了解,进一步了解了药物

作为一个药学专业的学生,光看书是不够的。学以致用是不可能的。只有理论联系实际,才能把学到的东西带给人们。所以我趁着寒假去药店实习锻炼。我在药店实习的时候学到了很多东西。比如客户买药的时候,会买几个感冒药,同时吃几个治疗胃病的药。如果有轻微的炎症,他们会同时服用几种抗炎药物。顾 ……此处隐藏3906个字……权重进行计算得出考核结果,没有达到相应要求的同学还需进行实践活动补充才能获得实践教学学分。教师应该鼓励学生大胆创新,不管是社会实践的方式、内容等,都可以去进行大胆尝试,不仅仅限于学校推荐的一些项目,学生自己也可以多方面地进行其他如管理服务、演出服务、志愿者活动等实践活动。

(二)加强实践基地建设,提高社会实践教学质量地方本科院校音乐专业实践教学为培养应用型人才提供保障,只有提高了实践教学质量标准,才能从根源上提升学生社会实践的质量。教学质量标准可以参考其他兄弟院校的做法,对于实践课程教学要紧跟时代,对于教学内容和教学课件都要不断更新,对于授课老师也要不断培训和考核,需要不定期开展教学研讨会议,明确教学目标和教学标准,加强实践基地建设。社会实践基地是学生在学校学习到的知识运用到社会生产生活当中的一个重要平台,学校可以多方面寻找能和学校合作的社会实践基地,确保学生得到更多的锻炼机会,从而提高社会实践教学质量。

(三)制定社会实践教学体系的保障措施地方本科院校音乐专业社会实践教学能有效进行,需要充分的保障措施。首先要完善制度建设,对于各个环节都需要制定明确的管理文件,包括社会实践教学管理制度和社会实践流程管理。只有制度明晰、管理严格,才能在社会实践教学各个环节起到重要的约束、监督作用。其次对于社会实践教学的全过程也要进行管理,这是为了达到教学目标而进行的一项组织管理。这个过程涉及人际关系和相关部门之间的联系等。学校应该建立专门的管理实践教学的监督机制,对于实践教学不定期安排工作人员进行检查和考核。如果发现存在虚假瞒报、对于实践活动只是走过场等现象,就要严惩相关人员,绝不姑息。除此之外,监督小组也要不断听取师生的建议,召开座谈会、意见征集等方式,切实了解师生的真正需求。再次要建立完善的评价机制,用于反馈信息和考核考评的重要机制。学校根据反馈的信息,进行教学方式、评价、实践教学等方面的调整。实践教学体系的评价可以从用人单位、学生本身、双向导师这三个方面进行考核。最后要建立完善的激励制度,激发师生积极参与到实践教学当中,从而提升社会实践教学的质量。

四、结语

地方高校实践教学是音乐专业人才培养质量不可缺少的环节,而社会实践又是实践教学中不可缺少的重要部分。在音乐专业实践教学中,要构建社会实践教学质量标准,需要从明确教学目标、制定实践环节评价细则、加强社会实践基地建设、完善制度建设、建立评价机制和激励机制等方面进行,才能真正提升地方本科院校音乐专业应用型人才的培养质量

大学生社会实践总结 篇六

漫漫人生。唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,才能中流击水,抵达光明的彼岸。暑假前学校出于我们自身成长成才的现实需要,要求我们参加社会实践。

合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行。始于足下。他提醒我要从现在做起,从平凡的工作做起。著名的数学家华罗庚曾经语重心长得对青年学子们说,踏踏实实,循序渐进。与雄心壮志力争上游并不矛盾,不踏踏实实打好基础就无法攻尖端攀高峰,又是表面看是爬上去了,但实际上底子是空的。由此可见,在实践之前要 有步骤的一步一步踏踏实实的去实践,一步一个脚印,不让他有一部落空。因此我下定决心在放假的第二天就去村里做事。

怀着激动而紧张的心情,我一大早就来到了村委会,让人竟想不到的是村委会的门是紧闭的,心情不免有些不快,但我并没有因此放弃,于是我坐在地上等着有人来开门。时间如流水悄悄的溜走,没等我回过神就12点了。正在我准备回家的时候走来了三个人,走近一看原来是村长和几个干部,我忙和他们打招呼原来他妈是来写入党介绍新的。

当大门打开的一瞬间,让我不解的是办公室里全是灰尘。村长把介绍信写完后问我:有事吗?我摸了摸头笑着说我是来找事做的,只希望能做点实践。他说着里不缺人你看桌子上那么多灰,我都没事干。但我还是不停说,他最后还是答应了。

我最后如愿以偿的成为他跑腿的,他给我的第一项任务就是抄水表。当天晚上我就想了很多情形,有人怕我捣鬼有的水表放在很隐蔽的地方,还有就是刚把水表打开就看见恐怖的东西。想到这我不禁发抖,算了不想了,与其在夕阳西下时做美丽的梦,不如在旭日东升时勤奋工作。与其在上课时交不上作业,不如趁早躬身实践,奋斗不止。

第二天,我很早就起床了,洗漱后打起精神,拿起纸笔就挨家挨户的抄水表,结果和我昨天想得有些一样。其中我来的较早有些人还没起来,有些人也才开门,但我还是很礼貌的和他们打招呼说我是来抄水表的。一个阿姨不相信我,认为我会把他们的水表弄坏水表会转的很快,所以他不让我抄,我了解了实情给村长打了个电话,着才让他相信。他的出现让我知道了任何事都不能能一蹴而就,往往会有波澜和风雨。渴望早日完成事情是人之常情,但如果把事情想得太容易对√★www.√前面的困难缺乏思想准备,那就会影响理想的实现,甚至会导致人们在困难前对事情失去勇气。因而我并不把这想成完成任务,而是把自己想成为人民服务的。父母官,如果没有认真完成就会让人们的生活失去次序。

不知不觉一天过去了,而我的工作还没完成,还有几家没抄,这时我发现自己的腿很没力。可当我拿着手上的单子心里有说不出的惬意。第二天我便把昨天没弄完的继续弄完,便高兴的去找村长,他很满意我的工作就说很谢谢我忙着帮我弄盖章之类的事。

就这样半个月过去了,我拿着村长给我盖的章很开心。由于村长家里有事,我便提早结束了我的工作。虽只有十几天,但他让我明白了合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。的道理。我相信勇于面对困难才能看见彩虹。

大学生社会实践总结 篇七

社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的'过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

大学生社会实践有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感;有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感;有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力;

有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力;有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识;有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。

一、大学生社会实践目的与意义

大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

大学生社会实践有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感;有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感;有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力;

有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力;有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识;有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。

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